lunes, 6 de mayo de 2019

Análisis del documental: The boy who harnessed the wind

Hogar Colegio La Milagrosa
Glenda Liz Mercado Figueroa, Maestra de Tecnología Educativa
Curso Electivo”Google Learning Tool”


Análisis de la película: The boy who harnessed the wind
Valor: 50 puntos


Intrucciones:


Contesta las siguientes preguntas:

Identifica los problemas que enfrentaba William y su familia


Algunos de los problemas que enfrentaba William y su familia eran:
*Temporadas de luvia extrema y sequia.
*Pobreza.
*Escazes de alimentos.

¿De qué formas demostró William su deseo de aprender?


*William demostro su entusiasmo por aprender  yendo a la biblioteca del colegio para coger libros prestados y estudiando  aunque no pudiera participar de sus clases diarias.


¿Qué ideas tuvo William para enfrentar la crisis y cómo la desarrollo?  

*William tuvo la gran idea de crear un molino de biento para crear electrisidad y lograr que  el agua llegara a las  a las plantaciones,lo desarollo con barias piesas de un basurero,la bicicleta de el papa y un dinamo.

¿Qué eventos motivaron las ideas de William?
* Un libro de la escuela que ablava de electrisidad.
*La sequia la escases de alimentos.
*El sufrimiento de la jente y su familia.
*La partida de su hermana.
*La muerte de su perrito.

¿De qué manera contribuye la hermana de William a la solución de la crisis?

*La hermana de William lo ayudo al dejarle el dinamo de la bicicleta de el maestro.

¿Cuál sería el último sacrificio que debía hacer el padre de William?

*El ultimo sacrificio que devia hacer el padre de William ere darle su biciclete para terminar el molino de viento.

¿Como ayudo William a la población?

*William ayudo a la poblacion de su comunidad al construir el molono para [poder tener agua en la temporada de sequia.


miércoles, 6 de febrero de 2019

Articulo #1 La Regla 20-20-20

Instrucciones:

Lee el siguiente artículo y contesta en oraciones completas las siguientes preguntas:

1. ¿En qué consiste la regla 20-20-20?

2. ¿Quién diseñó esta regla y como se debe practicar?

3. ¿Qué evidencia científica apoya la regla 20-20-20?

4. ¿Cuáles son los consejos que presenta el artículo para prevenir la fatiga visual?

5. Fijar la mirada durante demasiadas horas sobre la pantalla tiene efectos negativos como lo son fatiga visual, dolor de cabeza, dificultad para enfocar, sensación de ardor, ojos llorosos, visión doble y sensibilidad a la luz. ¿Cuánto tiempo le dedicas al uso de la tecnología? ¿Has experimentado 
algunos de estos efectos? Explica.

6. ¿Como te ha ayudado las recomendaciones de este artículo?


Respuestas:

1.Esta regla dice que por cada 20 minutos que pasemos mirando una pantalla, debemos mirar algo a 6 metros de distancia durante 20 segundos; esto es, 20 minutos en el ordenador, 20 segundos mirando a lo lejos, y así sucesivamente.

2.La regla 20-20-20 fue diseñada por el optometrista californiano Jeffrey Anshel como un recordatorio fácil para tomar descansos y evitar la fatiga visual, pues descansamos los músculos oculares, según Optometry Times.

Los siguientes métodos pueden ayudarnos a poner esta regla en práctica:- Planifica una alarma para que suene cada 20 minutos mientras tra
bajas, como recordatorio para tomar ese descanso de 20 segundos.
- Descarga alguna aplicación para móviles que ayuda a seguir la regla 20-20-20. Las aplicaciones ProtectYourVision y eyeCare son algunas de ellas.
- Mira por la ventana durante los descansos de 20 segundos. Como calcular 6 metros igual es complicado, lo ideal es mirar un árbol o una farola que se encuentre al otro lado de la calle.

3.Los resultados de un estudio de 2013 publicado en la revista Nepalese Journal of Ophthalmologyen el que participaron 795 estudiantes universitarios sugirieron que aquellos que periódicamente se enfocaban en objetos distantes mientras usaban el ordenador tenían menos síntomas del síndrome de visión artificial, que incluyen fatiga ocular, ojos llorosos o secos y visión borrosa.

4.Usar gotas para los ojos (parpadeamos menos de lo normal cuando usamos pantallas digitales, y esto puede secar los ojos). Se pueden comprar gotas o lágrimas artificiales en la mayoría de las farmacias, así como por internet.
- Cambiar la configuración del ordenador. Hacer que el texto sea dos veces más grande de lo normal puede reducir la fatiga visual. Leer texto negro sobre un fondo blanco también es más fácil para los ojos. 
- Reducir el brillo de la pantalla. Se pueden aplicar pantallas protectoras anti deslumbrantes a los monitores y gafas para evitar problemas en los ojos. Además, las pantallas planas tienden a tener menos brillo que las curvas.

- Ajustar el contraste de la pantalla. Cambia la configuración para que la pantalla sea lo suficientemente brillante como para leer el texto sin forzar la vista. El contraste correcto puede cambiar, dependiendo de la presencia de luz solar.

- Hacerse chequeos oculares regulares. Tener mala visión es una de las principales causas de tensión.

Si la tensión ocular persiste después de haber puesto en práctica la regla 20-20-20 y otros métodos de prevención, se debe consultar a un médico, que puede verificar si hay afecciones subyacentes, como el ojo seco crónico.

5. Como máximo le dedico a la tecnología como una hora o una hora y media. Sí, he experimentado algunos de estos efectos como el dolor de cabeza y en los ojos.

6. Este artículo me ha ayudado a aprender de muchas precauciones que debemos de tener antes de utilizar un dispositivo electrónico.